Explorant l’intérêt primordial de l’apprentissage du corps humain dès la maternelle Cycle 1, cette ressource éducative est un vecteur d’éveil et de compréhension pour les tout-petits. Les dossiers thématiques représentent des outils pédagogiques inestimables, spécialement conçus pour capter l’attention des jeunes esprits par le biais d’approches ludiques et visuelles. Ils constituent un support de choix pour les éducateurs et les parents désireux d’implanter des fondations solides dans le cadre éducatif, encourant ainsi une harmonieuse initiation à la connaissance de soi dès le plus jeune âge.
Le corps humain – MS – GS – Dossier d’activités – Maternelle – PDF à imprimer
Dossier d’activités “Le corps humain” pour la Moyenne section (MS) et Grande section (GS) en maternelle. LEXIQUE Tête Epaule Main Bras SAVOIR ÉCOUTER Dessine un bonhomme sur la feuille. Dessine un ovale. Dessine un rond plus petit pour la tête. Dessine 2 bras et 2 jambes à ton bonhomme. Tu peux ajouter des mains et des pieds à ton personnage. Dessine 5 doigts sur chaque main. Dessine des cheveux et un visage à ton bonhomme. Dessine un bonhomme sur la…
Les parties du corps (main, pied et bras) – Lecture – MS – GS – Maternelle – PDF à imprimer
Les parties du corps (main, pied et bras) – Lecture – Moyenne section – Grande section – Maternelle Entoure les lettres qui forment les mots qui désignent les parties du corps. Écris les mots sur les lignes d’écriture. MAIN PIED BRAS Voir les fichesTélécharger les documents Les parties du corps (main, pied et bras) – Lecture – MS – GS – Maternelle pdf…
Puzzle – Le corps humain – Logique – MS – GS – Maternelle – PDF à imprimer
Puzzle – Le corps humain – Logique – Moyenne section – Grande section – Maternelle Reconstitue le puzzle. Voir les fichesTélécharger les documents 1A Puzzle – Le corps humain – Logique – MS – GS – Maternelle pdf 1B Puzzle – Le corps humain – Logique – MS – GS – Maternelle pdf…
La prestation des athlètes – Le corps humain – Graphisme – MS – GS – Maternelle – PDF à imprimer
La prestation des athlètes – Graphisme – Moyenne section – Grande section – Maternelle Aide ces athlètes à finir leur prestation ! Trace leur chemin en repassant sur les pointillés. Voir les fichesTélécharger les documents La prestation des athlètes – Le corps humain – Graphisme – MS – GS – Maternelle pdf…
Du plus petit au plus grand – Le corps humain – Grandeurs – MS – GS – Maternelle – PDF à imprimer
Du plus petit au plus grand – Le corps humain – Grandeurs – Moyenne section – Grande section – Maternelle Range les personnages du plus petit au plus grand. Voir les fichesTélécharger les documents 1A Du plus petit au plus grand – Le corps humain – Grandeurs – MS – GS – Maternelle pdf 1B Du plus petit au plus grand – Le corps humain – Grandeurs – MS – GS – Maternelle pdf…
Travaux manuels – Le corps humain – Artistique – MS – GS – Maternelle – PDF à imprimer
Travaux manuels – Le corps humain – Artistique – Moyenne section – Grande section – Maternelle 1. Découpe le visage et colle-le sur une feuille en papier épais. 2. Place les différents matériaux pour créer une coiffure originale pour le visage. 3. Avec l’aide d’un adulte, colle les éléments. Colorie le personnage. Matériel Bande de papier crépon Bouts de laine Bandes de papier aluminium Boules de pompons Ruban Voir les fichesTélécharger les documents 1A Travaux manuels – Le corps…
Les parties du corps – Lecture – MS – GS – Maternelle – PDF à imprimer
Les parties du corps – Lecture – Moyenne section – Grande section – Maternelle Entoure l’initiale des mots qui désignent les parties du corps. comme tête comme jambe comme dos Voir les fichesTélécharger les documents Les parties du corps – Lecture – MS – GS – Maternelle pdf…
Assemble le pantin – Le corps humain – Découverte du monde – MS – GS – Maternelle – PDF à imprimer
Assemble le pantin – Le corps humain – Découverte du monde – Moyenne section – Grande section – Maternelle Assemble le pantin à l’aide des attaches-parisiennes. Conseil : plastifier les différentes parties pour plus de solidité. Matériel : Attaches parisiennes Voir les fichesTélécharger les documents Assemble le pantin – Le corps humain – Découverte du monde – MS – GS – Maternelle pdf…
Les dominos – Le corps humain – Nombres – Moyenne Section – Grande Section – Maternelle – PDF à imprimer
Les dominos – Le corps humain – Nombres – Moyenne Section – Grande Section – Maternelle Entoure les dominos selon le code couleur Voir les fichesTélécharger les documents Les dominos – Le corps humain – Nombres – MS GS Maternelle pdf…
Les mains – Le corps humain – Nombres – Moyenne Section – Grande Section – Maternelle – PDF à imprimer
Les mains – Le corps humain – Nombres – Moyenne Section – Grande Section – Maternelle Entoure les mains selon le code couleur. Voir les fichesTélécharger les documents Les mains – Le corps humain – Nombres – MS – GS – Maternelle pdf…
Les formes – Le corps humain – Géométrie – MS – GS – Maternelle – PDF à imprimer
Les formes – Le corps humain – Géométrie – Moyenne section – Grande section – Maternelle Relie les personnages aux formes. Voir les fichesTélécharger les documents Les formes – Le corps humain – Géométrie – MS – GS – Maternelle pdf…
Les athlètes – Discrimination visuelle – MS – GS – Maternelle – PDF à imprimer
Les athlètes – Discrimination visuelle – Moyenne section – Grande section – Maternelle Relie chaque athlète à sa silhouette. Voir les fichesTélécharger les documents Les athlètes – Discrimination visuelle – MS – GS – Maternelle pdf…
Le corps humain – Vocabulaire – MS – GS – Maternelle – PDF à imprimer
Le corps humain – Vocabulaire – Moyenne section – Grande section – Maternelle TÊTE DOS EPAULE BUSTE MAIN VENTRE JAMBE GENOU BRAS PIED Voir les fichesTélécharger les documents Le corps humain – Vocabulaire – MS – GS – Maternelle pdf…
Les parties du visage – Vocabulaire – MS – GS – Maternelle – PDF à imprimer
Les parties du visage – Vocabulaire – Moyenne section – Grande section – Maternelle Colle les parties du visage au bon endroit. Voir les fichesTélécharger les documents 1A Les parties du visage – Vocabulaire – MS – GS – Maternelle pdf 1B Les parties du visage – Vocabulaire – MS – GS – Maternelle pdf…
Le corps humain – Savoir parler – MS – GS – Maternelle – PDF à imprimer
Le corps humain – Savoir parler – Moyenne section – Grande section – Maternelle Complète les phrases oralement. Il se gratte la….. Elle a mal au….. Il lève les….. Il touche ses….. Il plie les….. Elle fait rebondir le ballon sur son….. Elle enfile ses chaussures aux….. Il se lave les….. Elle s’est blessée au….. Voir les fichesTélécharger les documents Le corps humain – Savoir parler – MS – GS – Maternelle pdf…
Un bonhomme – MS – GS – Savoir écouter en maternelle – PDF à imprimer
Un bonhomme – Moyenne section – Grande section – Savoir écouter en maternelle. Dessine un bonhomme sur la feuille. 1. Dessine un ovale. 2. Dessine un rond plus petit pour la tête. 3. Dessine 2 bras et 2 jambes à ton bonhomme. 4. Tu peux ajouter des mains et des pieds à ton personnage. 5. Dessine 5 doigts sur chaque main. 6. Dessine des cheveux et un visage à ton bonhomme. Voir les fichesTélécharger les documents Un bonhomme -…
Le corps – MS de maternelle – Programme – PDF à imprimer
Programme en PDF sur le thème Le corps (MS – Moyenne Section) en bas d’article. LANGUAGE -Développer et entrainer la conscience phonologique : savoir écouter, discriminer des sons, commencer à segmenter. COMPRÉHENSION ÉCRITE Dialogue : « Interview d’un sportif » – Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu. – S’exprimer dans un langage syntaxiquement correct et précis. GRAPHISME La ligne brisée – Réaliser une composition personnelle en reproduisant des graphismes. – Ecrire seul des lettres en…
Anglais – Le corps – MS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer
Moyenne Section (MS) de maternelle – Anglais – Le corps Anglais : Actions Compétences : – Être sensibilisé aux sonorités d’une autre langue – Connaitre quelques verbes d’action en anglais. Nombre de séances : 2 Matériel : Mascotte d’anglais, Flashcards, Chant: What can you do song (2 :34), paroles du chant Durée de la séance : 2 x 20 minutes Modalité : En demi-groupe si possible SEANCE 1 Durée Activité Mode de travail ❶ Ritual Dialoguer avec Teddy la mascotte…
Découvrir l’écrit – Le corps – MS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer
Moyenne Section (MS) de maternelle – Découvrir l’écrit – Le corps Découvrir l’écrit : Interview d’un sportif Compétences : – Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu. – S’exprimer dans un langage syntaxiquement correct et précis. – Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue. Matériel : Texte Interview d’un sportif Durée de la séance : 30 minutes Modalité : En grand groupe Durée…
Découvrir le monde – Le corps – MS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer
Moyenne Section (MS) de maternelle – Découvrir le monde – Le corps Découvrir le monde : le corps humain Compétences : – S’approprier une démarche expérimentale : émettre des hypothèses, et expérimenter pour vérifier. – Manipuler et nommer le matériel pour réaliser des expériences. Nombre de séances : 3 Matériel : Voir expériences Durée de la séance : 20-30 minutes de réalisation d’expérience Modalité : En petits groupes SEANCE 1 Durée Activité Mode de travail ❶ Mise en route Distribuer…
Graphisme – Le corps – MS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer
Moyenne Section (MS) de maternelle – Graphisme – Le corps Graphisme : Les lignes brisées Compétences : Réaliser une composition personnelle en reproduisant des graphismes. Matériel : Bâtonnets (coton-tige, ou pâtes plates de type malfadine ou spaghetti, bâtonnets de glace, cure-dents, morceaux de pailles….. ), feuilles de format A3, feutres, fiche élève, crayons de couleur. Durée de la séance : 35 minutes Modalité : En collectif, puis en petits groupes Durée Activité Mode de travail ❶ Observer : Montrer les…
Mathématiques – Le corps – MS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer
Moyenne Section (MS) de maternelle – Mathématiques – Le corps Mathématiques : Je sais reproduire un assemblage de formes Compétences : – Reproduire un assemblage à partir d’un modèle. Nombre de séances : 1 ou 2 (selon le nombre d’ateliers par enfant) Matériel : Fiche matériel Durée de la séance : Divers ateliers tournants de 10 minutes Modalité : En petits groupes Durée Activité Mode de travail Imprimer les documents de la fiche matériel Consigne 1: Reproduis les assemblages suivants….
Phonologie – Le corps – MS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer
Moyenne Section (MS) de maternelle – Phonologie – Le corps Phonologie : Savoir écouter, discriminer des sons. Compétences : Développer et entrainer la conscience phonologique. Nombre de séances : 1 Matériel : Fiche matériel, Comptine : la fourmi m’a piqué la main. Durée de la séance : 35 minutes Modalité : En demi-groupe Durée Activité Mode de travail 1/. L’activité consiste à chanter et à mémoriser une comptine qui nécessite des jeux de doigts : La fourmi m’a piqué la…
Le corps – PS de maternelle – Programme – PDF à imprimer
Programme en PDF sur le thème Le corps (PS – Petite Section) en bas d’article. EXPLORER LE MONDE – S’approprier une démarche expérimentale : émettre des hypothèses, et expérimenter pour vérifier. – Manipuler et nommer le matériel pour réaliser des expériences. MATHÉMATIQUES – Quantifier des collections jusqu’à 3, les composer et les décomposer par manipulations effectives puis mentales. ANGLAIS – Etre sensibilisé aux sonorités d’une autre langue : Yes, I can song – Savoir exprimer des actions en anglais. POUR…
Anglais – Le corps – PS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer
Petite Section (PS) de maternelle – Anglais – Le corps Anglais : Actions Compétences : – Être sensibilisé aux sonorités d’une autre langue – Connaitre quelques verbes d’action en anglais. Nombre de séances : 2 Matériel : Mascotte d’anglais, Flashcards, Chant: Yes I can song (2 :09), paroles du chant Durée de la séance : 2 x 20 minutes Modalité : En demi-groupe si possible SEANCE 1 Durée Activité Mode de travail ❶ Ritual Dialoguer avec Teddy la mascotte :…
Découvrir l’écrit – Le corps – PS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer
Petite Section (PS) de maternelle – Découvrir l’écrit – Le corps Découvrir l’écrit : Interview d’un sportif Compétences : – Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu. – S’exprimer dans un langage syntaxiquement correct et précis. – Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue. Matériel : Texte Interview d’un sportif Durée de la séance : 30 minutes Modalité : En grand groupe Durée…
Découvrir le monde – Le corps – PS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer
Petite Section (PS) de maternelle – Découvrir le monde – Le corps Découvrir le monde : le corps humain Compétences : – S’approprier une démarche expérimentale : émettre des hypothèses, et expérimenter pour vérifier. – Manipuler et nommer le matériel pour réaliser des expériences. Nombre de séances : 2 Matériel : Voir expériences Durée de la séance : 20-30 minutes de réalisation d’expérience Modalité : En petits groupes SEANCE 1 Durée Activité Mode de travail ❶ Mise en route Distribuer…
Graphisme – Le corps – PS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer
Petite Section (PS) de maternelle – Graphisme – Le corps Graphisme : Les lignes brisées Compétences : Réaliser une composition personnelle en reproduisant des graphismes. Matériel : bâtonnets (coton-tige, ou pâtes plates de type malfadine ou spaghetti, bâtonnets de glace, cure-dents, morceaux de pailles….. ), feuilles de format A3, feutres, fiche élève, crayons de couleur. Durée de la séance : 35 minutes Modalité : En collectif, puis en petits groupes Durée Activité Mode de travail ❶ Observer : Montrer les…
Mathématiques – Le corps – PS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer
Petite Section (PS) de maternelle – Mathématiques – Le corps Mathématiques : Je sais décomposer les nombres jusqu’à 3 Compétences : – Quantifier des collections jusqu’à 3, les composer et les décomposer par manipulations effectives puis mentales. Nombre de séances : 1 ou 2 (selon le nombre d’ateliers par enfant) Matériel : Pots de yahourts en plastique, manche à balai, ficelle, trombone, une poêle, cartes des représentations des nombres, un chapeau, des petits objets, livre Les trois petits cochons, fiche…
Phonologie – Le corps – PS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer
Petite Section (PS) de maternelle – Phonologie – Le corps Phonologie : Savoir écouter, discriminer des sons. Compétences : Développer et entrainer la conscience phonologique. Nombre de séances : 1 Matériel : Fiche matériel, Comptine : la fourmi m’a piqué la main. Durée de la séance : 20 minutes Modalité : En demi-groupe Durée Activité Mode de travail L’activité consiste à chanter et à mémoriser une comptine qui nécessite des jeux de doigts : La fourmi m’a piqué la main….
