Noms génériques et particuliers (mots étiquettes) : CM1 - Cycle 3 : évaluation avec correction

Bilans et évaluations à imprimer et modifier de la catégorie Noms génériques et particuliers (mots étiquettes) - Le sens des mots - Vocabulaire lexique - Français : CM1 - Cycle 3, fiches au format pdf, doc et rtf.

Évaluation corrigée : Noms génériques et particuliers (mots étiquettes) : CM1

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Etablir une relation entre les mots génériques et les mots spécifiques au CM1 – Evaluation progressive avec la correction

Etablir une relation entre les mots génériques et les mots spécifiques au CM1 – Evaluation progressive avec la correction

Evaluation progressive au CM1: Etablir une relation entre les mots (génériques/spécifiques) Lexique Surligne le mot générique qui se cache dans chaque série : Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Trouve trois mots spécifiques (particuliers) pour chaque mot générique : • meubles : ….. • sports : ….. • couleurs : ….. • vêtements : ….. Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Ecris les phrases en remplaçant les mots en gras par un mot de…

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Evaluation avec la correction au CM1 – Les noms de sens générique et spécifique – Bilan à imprimer

Evaluation avec la correction au CM1 – Les noms de sens générique et spécifique – Bilan à imprimer

Bilan à imprimer au CM1 : Les noms de sens générique et spécifique – Evaluation avec la correction Evaluation vocabulaire : Les noms de sens générique et spécifique Compétences évaluées Identifier et différencier les noms génériques et particuliers. Utiliser les noms génériques et spécifiques à bon escient. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les noms de sens générique et spécifique Un nom générique ou mot étiquette représente une classe ou une famille d’objets, d’animaux ou de personnes. Il…

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