Les nombres entiers < 100 000 : CE2 - Cycle 2 : évaluation avec correction

Bilans et évaluations à imprimer et modifier de la catégorie Les nombres entiers < 100 000 - Numération - Mathématiques : CE2 - Cycle 2, fiches au format pdf, doc et rtf.

Évaluation corrigée : Les nombres entiers < 100 000 : CE2

Évaluation corrigée : Les nombres entiers < 100 000 : CE2

Dénombrer, constituer et comparer des collections avec des groupements en dizaines et centaines – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Dénombrer, constituer et comparer des collections avec des groupements en dizaines et centaines – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Evaluation progressive à imprimer au CE2 : Dénombrer, constituer et comparer des collections avec des groupements en dizaines et centaines Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Consignes pour cette évaluation progressive : Complète ce qui suit en observant les boîtes de conserve. Certaines ont été rangées dans des boîtes de 100 ou de 10. Dessine les 117 billes que Margot…

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Comparer et ranger des nombres entiers jusqu’à 999 – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Comparer et ranger des nombres entiers jusqu’à 999 – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Evaluation progressive à imprimer au CE2 : Comparer et ranger des nombres entiers jusqu’à 999 Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Consignes pour cette évaluation progressive : Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =. Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =. Range ces nombres dans l’ordre croissant : 251 – 680 – 392 –…

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Encadrer un nombre entre deux dizaines et deux centaines (jusqu’à 999) – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Encadrer un nombre entre deux dizaines et deux centaines (jusqu’à 999) – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Evaluation progressive à imprimer au CE2 : Encadrer un nombre entre deux dizaines et deux centaines (jusqu’à 999) Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Consignes pour cette évaluation progressive : Encadre les nombres suivants entre deux centaines consécutives. Encadre les nombres suivants entre deux dizaines consécutives. Surligne ce qui est vrai. Encadre les nombres suivants entre deux centaines consécutives. ……..

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Savoir placer et repérer un nombre (jusqu’à 999) sur un axe – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Savoir placer et repérer un nombre (jusqu’à 999) sur un axe – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Evaluation progressive à imprimer au CE2 : Savoir placer et repérer un nombre (jusqu’à 999) sur un axe Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Consignes pour cette évaluation progressive : Colorie les étiquettes en fonction de leurs places sur la droite numérique. Ecris le nombre correspondant dans chaque étiquette. Place ces nombres sur la droite graduée en les reliant.  …

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Comparer et ranger des nombres entiers jusqu’à 9 999 – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Comparer et ranger des nombres entiers jusqu’à 9 999 – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Evaluation progressive à imprimer au CE2 : Comparer et ranger des nombres entiers jusqu’à 9 999 Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Consignes pour cette évaluation progressive : Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =. Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =. Range ces nombres dans l’ordre croissant : 2 514 – 680 –…

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Encadrer un nombre entre deux dizaines, deux centaines et deux milliers (jusqu’à 9 999) – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Encadrer un nombre entre deux dizaines, deux centaines et deux milliers (jusqu’à 9 999) – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Evaluation progressive à imprimer au CE2 : Encadrer un nombre entre deux dizaines, deux centaines et deux milliers (jusqu’à 9 999) Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Consignes pour cette évaluation progressive : Encadre les nombres suivants entre deux dizaines consécutives. Encadre les nombres suivants entre deux centaines consécutives. Encadre les nombres suivants entre deux milliers consécutifs. Encadre les nombres…

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Savoir placer et repérer un nombre (jusqu’à 9 999) sur un axe – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Savoir placer et repérer un nombre (jusqu’à 9 999) sur un axe – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Evaluation progressive à imprimer au CE2 : Savoir placer et repérer un nombre (jusqu’à 9 999) sur un axe Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Consignes pour cette évaluation progressive : Relie les étiquettes en fonction de leur place sur la droite numérique. Ecris le nombre correspondant dans chaque étiquette. Place ces nombres sur la droite graduée en les reliant….

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Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Evaluation progressive à imprimer au CE2 : Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 Nombres – Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 Consignes pour cette évaluation progressive : Ecris les nombres suivants en chiffres. Ecris les nombres suivants en lettres. Relie les nombres aux nombres de mots qui les constituent. Ecris les nombres suivants en chiffres. trois-cent-vingt-deux : ….. cinq-cent-quarante : ……..

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Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Evaluation progressive à imprimer au CE2 : Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 Nombres – Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 Consignes pour cette évaluation progressive : Décompose les nombres suivants en séparant, centaines, dizaines et unités. Recompose les nombres suivants. Relie les nombres qui possèdent Décompose les nombres suivants en séparant, centaines, dizaines et unités. 624 = ….. + ….. + __ 937 = ……..

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Connaître la valeur des chiffres en fonction de leurs positions (nombres jusqu’à 999) – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Connaître la valeur des chiffres en fonction de leurs positions (nombres jusqu’à 999) – Evaluation progressive à imprimer au CE2

Evaluation progressive à imprimer au CE2 : Connaître la valeur des chiffres en fonction de leurs positions (nombres jusqu’à 999) Nombres – Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 Consignes pour cette évaluation progressive : Surligne les nombres qui correspondent aux valeurs des chiffres soulignés. Surligne les nombres qui correspondent aux valeurs des chiffres. Compose les nombres en fonction des nombres surlignés. Surligne les nombres qui correspondent aux…

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Les nombres entiers < 100 000 : CE2 - Cycle 2 - Leçon et exercice

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