Evaluation progressive au CM2: Reconnaître, comparer et tracer des angles Grandeurs et mesures Entoure les angles droits en rouge, les angles aigus en bleu et les angles obtus en vert. Retrouve à quel polygone correspond chaque description. Construis un angle de sommet B et un angle de sommet C égaux à l’angle de sommet A. Voir les fichesTélécharger les documents pdf rtf – Correction pdf…
Évaluation corrigée : Grandeurs et Mesures : CM2
Reconnaître, comparer et tracer des angles au Cm2 – Evaluation progressive
Convertir et mesurer des unités de temps et de durées au Cm2 – Evaluation progressive
Evaluation progressive au CM2: Convertir et mesurer des unités de temps et de durées Grandeurs et mesures Convertis ces durées dans l’unité de temps demandée. Complète ces égalités. Calcule ces durées. Voir les fichesTélécharger les documents pdf rtf – Correction pdf…
Connaître et utiliser les unités de mesure des contenances et des volumes au Cm2 – Evaluation progressive
Evaluation progressive au CM2: Connaître et utiliser les unités de mesure des contenances et des volumes Grandeurs et mesures Indique l’unité utilisée pour estimer la contenance des objets suivants. Complète ces égalités. Mets le bon signe : <,> ou = Mets le bon signe : <,> ou =. Voir les fichesTélécharger les documents pdf rtf – Correction pdf…
Connaître et utiliser les unités de masses au Cm2 – Evaluation progressive
Evaluation progressive au CM2: Connaître et utiliser les unités de masses Grandeurs et mesures Complète avec l’unité qui convient. Range ces unités de masse dans l’ordre croissant et dans l’ordre décroissant. Convertis dans l’unité demandée. Compare ces masses (<,>,=). Voir les fichesTélécharger les documents pdf rtf – Correction pdf…
Connaître et utiliser les unités de longueurs au Cm2 – Evaluation progressive
Evaluation progressive au CM2: Connaître et utiliser les unités de longueurs Grandeurs et mesures Complète avec l’unité qui convient. Mesure les longueurs suivantes. Convertis dans l’unité demandée. Compare ces longueurs (<, > ou =). Voir les fichesTélécharger les documents pdf rtf – Correction pdf…
Comparer et mesurer des aires au Cm2 – Evaluation progressive
Evaluation progressive au CM2: Comparer et mesurer des aires Grandeurs et mesures Calcule l’aire des carrés et du rectangle suivants « en m² ». Complète les tableaux ci-dessous. Calcule l’aire de la forme suivante. Voir les fichesTélécharger les documents pdf rtf – Correction pdf…
Calculer le périmètre et l’aire d’une forme au Cm2 – Evaluation progressive
Evaluation progressive au CM2: Calculer le périmètre et l’aire d’une forme Grandeurs et mesures Calcule le périmètre et l’aire du rectangle et du carré. Complète les tableaux ci-dessous. Voir les fichesTélécharger les documents pdf rtf – Correction pdf…
Calculer le périmètre d’un polygone au Cm2 – Evaluation progressive
Evaluation progressive au CM2: Calculer le périmètre d’un polygone Grandeurs et mesures Calcule le périmètre des figures suivantes. Complète les tableaux des périmètres des carrés et des rectangles. Calcule le périmètre de la forme suivante. Voir les fichesTélécharger les documents pdf rtf – Correction pdf…
Calculer la circonférence (la longueur du cercle) au Cm2 – Evaluation progressive
Evaluation progressive au CM2: Calculer la circonférence (la longueur du cercle) Grandeurs et mesures Calcule la circonférence de ces cercles. Relie les rayons et diamètres aux circonférences correspondantes. Complète les tableaux ci-dessous. Voir les fichesTélécharger les documents pdf rtf – Correction pdf…
Evaluation sur le calcul de durées au CM2 – Bilan à imprimer avec la correction
Evaluation – Bilan – Calcul de durées au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation de mesure : Calcul de durées Compétences évaluées Effectuer des opérations sur les durées sans retenues. Effectuer des opérations sur des durées avec retenues. Calculer un instant initial et une durée en utilisant des schémas. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Calcul de durées Calculer des durées à l’aide de schéma : On trace une ligne du temps avec les informations…