Evaluation et bilan pour le Cm1 sur les angles

Evaluation – Bilan – Les angles au CM1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction

Evaluation mesure : Les angles

Compétences évaluées
Reconnaitre les différents types d’angles.
Comparer et ranger les angles en utilisant les bons outils.
Tracer des angles.

Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation

Qu’est-ce- qu’un angle ?
Un angle est formé par deux demi-droites qui se rencontrent.
Leur point d’intersection est le sommet de l’angle. (= A sur le dessin)
On note cet angle  ou (BAC) ̂
Attention ! La mesure d’un angle ne dépend pas de la longueur de ses côtés.

Quels sont les différents types d’angles ?

Les angles droitsLes angles aigusLes angles obtus
Ce sont des angles dont les côtés sont perpendiculaires.

 

Ce sont des angles dont l’ouverture est plus petite que celle d’un angle droit.Ce sont des angles dont l’ouverture est plus grande que celle d’un angle droit.

Comment comparer et ranger les différents angles ?

On peut utiliser le papier calque en reproduisant un angle et en le superposant sur les autres afin de les comparer deux à deux.

On peut utiliser un gabarit : on pose un côté du gabarit sur un côté de l’angle et on regarde combien de fois on peut « faire rentrer le gabarit ».

L’angle Ĥ est plus grand que l’angle Ĉ car on peut y faire rentrer 3 gabarits alors que dans l’angle Ĉ, seulement un peu plus que 2.

Exercices pour te préparer à l’évaluation

1- Complète le tableau ci-dessous.

Angles droitsAngles aigusAngles obtus

2- Observe les angles ci-dessus et complète avec < ou  >. Utilise les bons outils. 

3- Range les angles ci-dessous dans l’ordre croissant :

4- Trace les angles comme indiqué :

Un angle droitUn angle obtusUn angle aigu

 

Evaluation, bilan à imprimer

Compétences évaluées
Reconnaitre les différents types d’angles.
Comparer et ranger les angles en utilisant les bons outils.
Tracer des angles.

Indique sous chaque angle son type.

Range les angles ci-dessus dans l’ordre décroissant (Si deux angles sont égaux, les mettre entre parenthèses).

Trace les angles comme indiqué en utilisant les points ci-dessous et en plaçant correctement les points G, T et L.

 



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Tables des matières Les angles - Grandeurs et Mesures - Mathématiques : CM1 - Cycle 3