Mathématiques : CE2 - PDF à imprimer

Leçon de géométrie pour le ce2 sur le vocabulaire géométrique. Pour décrire, reproduire ou construire une figure, il est indispensable d’utiliser un vocabulaire précis et des codages adaptés en géométrie : Vocabulaire, figure et codage géométrique Figure Codage   Voir les fichesTélécharger les documents Le vocabulaire géométrique – Leçon de géométrie pour le ce2 pdf Le vocabulaire géométrique – Leçon de géométrie pour le ce2 rtf…

Exercices de géométrie pour le ce2 sur le vocabulaire géométrique. Consignes pour ces exercices : A partir de la figure ci-contre, nomme : Complète les phrases avec les mots suivants : segment / droites sécantes / point d’intersection / alignés / perpendiculaires. Complète avec les bons codages géométriques. N’oublie pas d’inscrire les sommets. ❶ A partir de la figure ci-contre, nomme : deux points : ….. deux droites : ….. deux demi-droites : ….. deux segments : ….. ❷ Complète…

Évaluation de géométrie pour le ce2 sur le vocabulaire géométrique. Evaluation des compétences Connaître le vocabulaire de géométrie. Connaître les codages utilisés en géométrie. Consignes pour cette évaluation : Complète avec le vocabulaire géométrique. Rajoute les codages manquants sur la figure grâce aux indications. Parmi les 4 figures suivantes, une est un carré, une autre est un triangle isocèle. Retrouve-les et complète les phrases pour justifier ton choix. ❶ Complète avec le vocabulaire géométrique. H, I et J sont trois…

Leçon de calcul pour le ce2 sur la soustraction avec retenue Méthode 2 par « conservation des écarts ». Dans cette méthode de résolution des soustractions posées avec retenue, on va travailler sur les lignes du haut et du bas : ❶ Je commence par les unités mais je ne peux pas faire 2 – 5. C’est impossible. J’ajoute 1 dizaine aux 2 unités. Pour compenser la dizaine que l’on a ajoutée au nombre du haut, on ajoute aussitôt 1…

Exercices de calcul pour le ce2 sur la soustraction avec retenue Méthode 2 par « conservation des écarts ». Consignes pour ces exercices : Écris les retenues si besoin, sans effectuer les calculs. Effectue les soustractions suivantes. Pose et effectue ces soustractions. Colorie les problèmes pour lesquels il faudra faire une soustraction. ❶ Écris les retenues si besoin, sans effectuer les calculs. ❷ Effectue les soustractions suivantes. ❸ Pose et effectue ces soustractions. ❸ Colorie les problèmes pour lesquels il…

Évaluation de calcul pour le ce2 sur la soustraction avec retenue Méthode 2 par « conservation des écarts ». Evaluation des compétences Identifier les erreurs d’une soustraction. Effectuer des soustractions avec retenue. Résoudre un problème soustractif. Consignes pour cette évaluation : Deux soustractions sont fausses. Entoure-les et corrige les chiffres faux juste à côté. Pose et effectue ces soustractions : Problème ❶ Deux soustractions sont fausses. Entoure-les et corrige les chiffres faux juste à côté. ❷ Pose et effectue ces…

Leçon de grandeurs et mesures pour le ce2 sur résoudre des problèmes faisant intervenir la monnaie. ► Calculer une somme à payer : Pour additionner plusieurs sommes entre elles et connaître ainsi le prix total, tu peux soit : ① Additionner les centimes entre eux et les convertir en euros si besoin. ② Additionner les euros. ③ Puis Effectuer le total. Exemple : 3,80 € + 1,60 € : 80 C + 60 C = 140 C = 1,40 €…

Évaluation de grandeurs et mesures pour le ce2 sur résoudre des problèmes faisant intervenir la monnaie. Evaluation des compétences Calculer une somme à payer en additionnant la monnaie. Savoir rendre la monnaie sur une somme. Résoudre des problèmes faisant intervenir la monnaie. Savoir faire l’appoint en utilisant le moins de pièces possibles. Consignes pour cette évaluation : Henri va à la boulangerie. Il achète 2 croissants à 1,10 €, une baguette à 0,95 € et 1 pizza à 2,20 €….

Exercices de grandeurs et mesures pour le ce2 sur résoudre des problèmes faisant intervenir la monnaie. Consignes pour ces exercices : Calcule la somme totale. Pour cela, procède selon les étapes indiquées : Complète les schémas : Luhan achète un robot ménager qui coûte 78,47 €. Entoure le moins de billets et de pièces possibles pour faire l’appoint sur cette somme. Mila achète un jeu vidéo à 19,90 € et une nouvelle manette à 45,80 €. Dans son porte-monnaie, elle…

Leçon de calcul pour le ce2 sur la technique opératoire de la multiplication à 1 chiffre. Je pose la multiplication en alignant bien les unités avec les unités, les dizaines avec les dizaines, etc. ❶ Je commence par les unités. Je multiplie 3 par 8 : 3 x 8 = 24 J’écris 4 dans la colonne des unités et je retiens 2 dizaines que j’écris en haut. ❷ Je continue avec les dizaines. Je multiplie 3 par 4 : 3…

Exercices de calcul pour le ce2 sur la technique opératoire de la multiplication à 1 chiffre. Consignes pour ces exercices : Ces multiplications sont mal posées. Pose-les correctement. Ne calcule pas le résultat. Ces multiplications comportent des erreurs. Barre les chiffres faux et corrige-les juste à côté. Pose et effectue ces multiplications.   Voir les fichesTélécharger les documents Exercices Ce2 La technique opératoire de la multiplication à 1 chiffre pdf Exercices Ce2 La technique opératoire de la multiplication à 1…

Leçon de grandeurs et mesures pour le ce2 sur connaître les relations entre les unités de longueurs. L’unité de longueur principale est le mètre (m). Pour mesurer des longueurs, on peut utiliser une règle, un mètre de chantier, un compteur kilométrique de voiture, etc. Principales conversions à connaître : 1 cm = 10 mm 1 m = 10 dm = 100 cm 1 dm = 10 cm 1 km = 1000 m Pour calculer ou comparer des mesures de longueur…

Évaluation de calcul pour le ce2 sur la technique opératoire de la multiplication à 1 chiffre. Evaluation des compétences Compléter une multiplication à trous. Poser et effectuer des multiplications. Résoudre un problème multiplicatif. Consignes pour cette évaluation : Complète ces multiplications à trous. N’oublie pas les retenues. Pose et effectue ces multiplications : Problème ❶ Complète ces multiplications à trous. N’oublie pas les retenues. ❷ Pose et effectue ces multiplications : 432 x 4 = ….. 539 x 5 =…

Exercices de grandeurs et mesures pour le ce2 sur connaître les relations entre les unités de longueurs. Consignes pour ces exercices : Relie les longueurs avec leur bonne unité. Complète le bandeau du tableau de conversion des longueurs et place les mesures de longueurs suivantes : 255 m ; 5 dam ; 3250 dm ; 64 cm ; 450 mm Utilise le tableau de conversion précédent pour convertir les longueurs en mm. Range les longueurs de l’exercice 2 dans l’ordre…

Évaluation de grandeurs et mesures pour le ce2 sur connaître les relations entre les unités de longueurs. Evaluation des compétences Exprimer une mesure de longueur dans la bonne unité. Savoir convertir une unité de longueur. Comparer des longueurs. Consignes pour cette évaluation : Relie l’objet à sa longueur. Colorie de la même couleur les mesures de longueur qui sont égales. Exprime les longueurs en mètres. Exprime les longueurs en kilomètres et mètres. Convertis dans l’unité demandée puis compare en ajoutant…

Leçon de grandeurs et mesures pour le ce2 sur connaître les relations entre les unités de contenances. La contenance c’est la quantité de liquide qu’on peut mettre dans un récipient. Pour mesurer des contenances, on utilise des récipients gradués (verre doseur, bol gradué, pipette, seringue, etc.) L’unité de contenance principale est le litre l. Il existe des multiples du litre (décalitre, hectolitre et kilolitre) et des sous-multiples du litre (décilitre dl, centilitre cl et millilitre ml) : Un grand verre…

Exercices de grandeurs et mesures pour le ce2 sur connaître les relations entre les unités de contenances. Consignes pour ces exercices : Complète la mesure avec l’unité de contenance qui convient : l, dl, cl ou ml. Colorie de la même couleur, les mesures de contenances équivalentes. Exprime les contenances en millilitres. Convertis dans l’unité demandée. Aide-toi du tableau de conversion. Samuel veut faire un gâteau. Sa recette indique de mettre 20 cl de lait mais il n’a qu’un bol…

Évaluation de grandeurs et mesures pour le ce2 sur connaître les relations entre les unités de contenances. Evaluation des compétences Connaître les unités de mesures de contenances. Savoir convertir des mesures de contenances. Consignes pour cette évaluation : Colorie la bonne contenance. Finis de compléter le tableau de conversion et place les mesures de contenance. Convertis dans l’unité demandée. Aide-toi du tableau de conversion ci-dessus. Range les mesures de contenance dans l’ordre croissant. ❶ Colorie la bonne contenance. ❷ Finis…

Leçon de géométrie pour le ce2 sur se déplacer et coder des déplacements (2). Nous avons vu dans la leçon précédente qu’il existe plusieurs « langages » pour coder les déplacements d’un objet dans un quadrillage. Aujourd’hui, nous allons voir comment coder des déplacements relatifs. Fais bien attention, dans le cas des déplacements relatifs, l’orientation de départ de l’objet dans le quadrillage conditionne ses déplacements et les instructions à donner ne sont pas les mêmes : AVANCER PIVOTER à gauche…

Exercices de géométrie pour le ce2 sur se déplacer et coder des déplacements (2). Consignes pour ces exercices : Complète les instructions pour coder un déplacement relatif. Trace les déplacements et mets une croix dans la case d’arrivée en suivant le programme puis simplifie-le juste en-dessous. Ecris le programme correspondant sous chaque figure. Ecris le d’abord en entier puis simplifie-le juste en-dessous. Observe le quadrillage puis réponds aux questions. ❶ Complète les instructions pour coder un déplacement relatif. ↑ Signifie…

Leçon de géométrie pour le ce2 sur se déplacer et coder des déplacements (1). Pour programmer les déplacements d’un robot ou d’un personnage sur un écran, tu dois lui donner une série d’instructions qu’on appelle programme ou algorithme. Pour déplacer ton personnage, tu peux le faire à partir des cases ou à partir des nœuds d’un quadrillage. De la même façon qu’il existe plusieurs langues dans le monde, il existe également plusieurs façons de coder les déplacements d’un personnage sur…

Évaluation de géométrie pour le ce2 sur se déplacer et coder des déplacements (2). Evaluation des compétences Savoir lire une position sur un quadrillage. Savoir lire (décoder) un programme de déplacement. Savoir écrire (coder) un programme de déplacement. Savoir simplifier un programme. Consignes pour cette évaluation : Complète les instructions pour coder un déplacement relatif. Trace les déplacements et mets une croix dans la case d’arrivée en suivant le programme puis simplifie-le juste en-dessous. Observe le quadrillage puis réponds aux…

Exercices de géométrie pour le ce2 sur se déplacer et coder des déplacements (1). Consignes pour ces exercices : Complète les instructions pour coder un déplacement absolu. Trace les déplacements et mets une croix dans la case d’arrivée en suivant le programme puis simplifie-le juste en-dessous. Ecris le script correspondant sous chaque figure. Ecris le d’abord en entier puis simplifie-le juste en-dessous. Observe puis réponds aux questions. ❶ Complète les instructions pour coder un déplacement absolu. ↑ Se déplacer d’une…

Évaluation de géométrie pour le ce2 sur se déplacer et coder des déplacements (1). Evaluation des compétences Savoir lire une position sur un quadrillage. Savoir lire (décoder) un programme de déplacement. Savoir écrire (coder) un programme de déplacement. Savoir simplifier un programme. Consignes pour cette évaluation : Observe et réponds aux questions. Observe et réponds aux questions. ❶ Observe et réponds aux questions. Le randonneur souhaite rejoindre le lac situé dans les cases ….. et ….. Il emprunte l’itinéraire coloré….

Leçon de calcul pour le ce2 sur multiplier par 10, 100, 1000. Multiplier un nombre entier par 10 13 x 10, c’est 13 dizaines ou 130 unités. Lorsque je multiplie un nombre par 10, j’écris un 0 à la droite de ce nombre. 13 x 10 = 130 milliers unités c d u c d u       1 3 0 Multiplier un nombre entier par 100 5 x 100, c’est 5 centaines ou 50 dizaines ou 500 unités….

Exercices de calcul pour le ce2 sur multiplier par 10, 100, 1000. Consignes pour ces exercices : Relie la multiplication à son résultat. Complète avec 10, 100 ou 1 000. Complète le tableau. Problèmes. ❶ Relie la multiplication à son résultat. ❷ Complète avec 10, 100 ou 1 000. 6 x ….. = 600 2 x ….. = 2 000 15 x ….. = 15 000 23 x ….. = 2 300 41 x ….. = 410 542 x ……..

Évaluation de calcul pour le ce2 sur multiplier par 10, 100, 1000. Evaluation des compétences Retrouver le produit d’une multiplication. Multiplier par 10, 100, 1 000. Résoudre des problèmes multiplicatifs. Consignes pour cette évaluation : Colorie de la même couleur la multiplication et son produit. Effectue les calculs. Observe et complète. Pour chaque problème, entoure la bonne opération. ❶ Colorie de la même couleur la multiplication et son produit. ❷ Effectue les calculs. 12 x 100 = ….. 18 x…

Leçon de calcul pour le ce2 sur le sens de la multiplication. 7 + 7 + 7 Le nombre 7 est répété trois fois, il s’agit d’une addition réitérée. Je peux aussi utiliser la multiplication, c’est plus simple ! 3 x 7 La multiplication sert à compter plusieurs paquets de même quantité. 3 boîtes de 7 crayons chacune, c’est « 3 multiplié par 7 » ou « 3 fois 7 », qu’on écrit 3 x 7. 3 x 7 =…

Exercices de calcul pour le ce2 sur le sens de la multiplication. Consignes pour ces exercices : Relie la multiplication et le dessin qui vont ensemble. Complète. Écris les additions correspondant aux multiplications. Ex : 2 x 3 = 3 + 3 Dans l’énoncé suivant, des données sont manquantes. Complète en t’aidant de l’opération et écris la phrase réponse. ❶ Relie la multiplication et le dessin qui vont ensemble. ❷ Complète. • 3 x 5, c’est ….. fois le nombre…

Leçon de numération pour le ce2 sur la soustraction avec retenue – Méthode 1 par « cassage ». Dans cette méthode de résolution des soustractions posées avec retenue, on va transformer la ligne du haut au fur et à mesure de nos besoins : ❶ Je commence par les unités mais je ne peux pas faire 3 – 6. C’est impossible. Je « vole » 1 dizaine (= 10 unités) aux 5 dizaines et je l’ajoute aux 3 unités. J’ai…