Les outils de tracés au Ce2 – Evaluation et bilan à imprimer avec le corrigé

Evaluation – Bilan – Les outils de tracés au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction

Evaluation géométrie : Les outils de tracés

Compétences évaluées
Connaître l’utilisation des instruments de tracés.
Utiliser la règle pour mesurer et repérer des points alignés.
Utiliser l’équerre pour repérer des angles droits.
Utiliser le compas pour tracer et reporter des longueurs.

Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation

Les outils de tracés

L’EQUERRE
L’équerre est un instrument en forme de triangle qui possède un angle droit.

● L’équerre permet de vérifier si un angle est droit ou pas.

●L’équerre permet de construire un angle droit.

Méthode : Tracer un segment à la règle. Aligner l’équerre sur le segment et tracer un autre segment, l’intersection des deux segments forment l’angle droit A.

LA REGLE GARDUEE
●La règle graduée est un instrument allongé qui sert à tracer des traits droits et à mesurer la longueur des segments.

Exemple : le trait mesure 10 cm 5 mm
Attention : pour bien mesurer on doit poser le zéro de la règle à l’extrémité du segment.

●La règle sert pour vérifier si des points sont alignés ou pour tracer des points alignés.

Exemple : A, B , C sont alignés
F n’est pas aligné avec D et E

LE COMPAS
Le compas est un instrument à deux branches qui s’écartent.
●Il sert à tracer des cercles.

Méthode : écarter les branches du compas de la longueur demandée, faire un repère pour marquer le centre du cercle, poser la pointe sur le repère, puis tourner le compas dans le sens des aiguilles d’une montre.
●Il sert aussi à reporter ou comparer des longueurs.
1. 2.
Méthode :
1.Ecarter les branches de la longueur à reporter, puis utiliser cet écart pour reporter la longueur
2.Ecarter les branches de la longueur du premier segment et comparer ensuite cet écart avec le deuxième segment.

 

Exercices pour te préparer à l’évaluation

❶ Trace les segments demandés et trouve leur milieu.
Un segment de 6 cm d’extrémités A et B :
Un segment de 7 cm et 6 mmm d’extrémités C et D :
Un segment de 4 cm et 8 mm d’extrémités E et F

❷ Utilise ta règle pour répondre aux questions suivantes.
– Les points A , ____ , _____ , ____ sont alignés.
– Les points ____ , ____ , ____ sont alignés.

❸ Utilise ton équerre. Barre les angles qui ne sont pas droits puis construit un angle droit A.

❹ Trace un cercle de centre B plus grand que le cercle noir.

 

Evaluation, bilan à imprimer

Compétences évaluées
Connaître l’utilisation des instruments de tracés.
Utiliser la règle pour mesurer et repérer des points alignés.
Utiliser l’équerre pour repérer des angles droits.
Utiliser le compas pour tracer et reporter des longueurs.

❶ Réponds aux questions par vrai ou faux.

❷ Observe et réponds, tu dois utiliser ta règle.

❸ Observe les figures suivantes et colorie les angles droits comme dans l’exemple.

❹ Utilise le compas et suis les indications données

 



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