Evaluation Bilan - Français : CM2 - PDF à imprimer

Évaluation de grammaire avec la correction sur les formes de phrase (affirmative et négative) – cm2. Evaluation des compétences Identifier des phrases à la forme affirmative et négative. Transformer une phrase affirmative en phrase négative et inversement. Produire des phrases aux 2 formes. Consignes de cette évaluation : Pour chaque phrase, indique sa forme : affirmative ou négative Dans chaque phrase surligne les mots qui expriment la négation. Réponds à chacune des questions par une phrase à la forme négative….

Évaluation de grammaire avec la correction sur les compléments de verbe (COD, le COI et le COS) – cm2. Evaluation des compétences Identifier les compléments de verbe : le COD, le COI et le COS. Identifier la nature des compléments d’objets. Compléter une phrase par un complément d’objet. Consignes de cette évaluation : Coche uniquement les phrases si les mots en gras sont des compléments d’objet. Indique si le pronom en gras est un COD ou un COI. Souligne les…

Évaluation de grammaire avec la correction sur la nature et la fonction d’un mot – cm2. Evaluation des compétences Distinguer les différentes fonctions d’un mot. Savoir reconnaître la nature des mots. Nommer les classes et les fonctions déjà connues. Consignes de cette évaluation : Barre l’intrus qui n’appartient pas à la même classe grammaticale que les autres mots. Indique à quelle classe de mots il appartient. Indique la fonction des mots ou des groupes de mots soulignés. Dans ce texte,…

Évaluation de grammaire avec la correction sur les compléments de phrase – cm2. Evaluation des compétences Identifier les compléments de phrase : de lieu, de temps, de manière, de cause. Connaître la nature d’un complément de phrase. Compléter une phrase simple avec un complément de phrase. Grammaire : les compléments de phrase Consignes de cette évaluation : ❶ Écris le mot auquel répondent les C.C. en gras : Où ? Quand ? Comment ? Pourquoi ? Cet été (….. ),…

Évaluation de grammaire avec la correction sur les types de phrase – cm2. Evaluation des compétences Identifier les types de phrase : déclarative, interrogative, impérative Marquer la ponctuation finale selon le type de phrase. Transformer le type d’une phrase Grammaire : les types de phrase Consignes de cette évaluation : Indique le type de phrase : déclarative- interrogative- impérative. Mets le point qui convient à la fin des phrases et indique le type de phrase. Pose la question qui correspond…

Évaluation de grammaire avec la correction sur le verbe et son sujet – cm2. Evaluation des compétences Identifier le couple sujet-verbe dans une phrase. Identifier la nature grammaticale d’un sujet. Compléter une phrase à l’aide d’un sujet qui convient. Grammaire : le verbe et son sujet Consignes de cette évaluation : Souligne le sujet du verbe mis en gras. Encadre le ou les verbes conjugués des sujets en gras. Indique la nature des sujets soulignés. Encadre chaque verbe conjugué puis…

Évaluation de grammaire avec la correction sur l’attribut du sujet – cm2. Evaluation des compétences Identifier des attributs du sujet. Reconnaitre la nature d’un attribut du sujet. Compléter un groupe verbal avec un attribut du sujet. Consignes de cette évaluation : Souligne les attributs du sujet, s’il y en a un. Indique la nature des attributs du sujet : GN, adjectif, verbe à l’infinitif, nom, participe passé. Indique si les mots soulignés sont des attributs du sujet ou des COD….

Évaluation de vocabulaire avec la correction sur le sens propre, sens figuré – cm2. Evaluation des compétences Distinguer et identifier le sens propre et le sens figuré Employer le sens propre et le sens figuré Consignes de cette évaluation : Surligne si le mot en gras est employé au sens propre ou au sens figuré. Invente une phrase en employant le mot en gras au sens propre. Relie chaque expression à sa définition. Invente une phrase avec le mot MAIN…

Évaluation de grammaire avec la correction sur la phrase simple et la phrase complexe – cm2. Evaluation des compétences Identifier les phrases simples et complexes. Utiliser les phrases simples et complexes. Produire des phrases simples ou complexes. Consignes de cette évaluation : Souligne le verbe conjugué de ces phrases simples. Surligne les verbes de ces phrases et compte le nombre de propositions. Souligne les verbes conjugués et indique si les phrases sont simples (S) ou complexes (C). Supprime une proposition…

Évaluation de grammaire avec la correction sur les adverbes – Cm2. Evaluation des compétences Identifier des adverbes dans des phrases. Distinguer les différents adverbes (de temps, de lieu ….. ). Enrichir une phrase simple à l’aide d’adverbes. Consignes de cette évaluation : Souligne en rouge les adverbes de lieu, en vert les adverbes de temps et en bleu les adverbes de manière. Souligne en rouge les adverbes de quantité ou d’intensité, en noir les adverbes de négation et en vert…

Évaluation de grammaire avec la correction sur les pronoms possessifs et démonstratifs – Cm2. Evaluation des compétences Identifier les pronoms possessifs et démonstratifs. Utiliser les pronoms possessifs et démonstratifs. Consignes de cette évaluation : Souligne en bleu les pronoms possessifs et en rouge les pronoms démonstratifs. Remplace le GN en gras par un pronom possessif pour éviter les répétitions. Récris les phrases en utilisant un pronom démonstratif pour éviter la répétition. Complète les phrases par le pronom possessif (P) ou…

Évaluation de grammaire avec la correction sur les prépositions – Cm2. Evaluation des compétences Reconnaître les prépositions et des GNP (groupe nominaux prépositionnels) Utiliser des GNP. Produire des GNP et autres groupes avec prépositions. Consignes de cette évaluation : Entoure les prépositions puis souligne uniquement les GNP. Ajoute une préposition dans les GNP en gras. Souligne les GNP et entoure les prépositions. Indique la fonction des GNP compléments en gras. Complète les groupes avec un complément selon la nature indiquée….

Évaluation de conjugaison avec la correction sur le futur des verbes du 1er et 2ème groupe – cm2. Evaluation des compétences Identifier des verbes en –er et en –ir conjugués au futur de l’indicatif. Conjuguer des verbes en –er et en –ir au futur. Consignes de cette évaluation : Colorie les verbes conjugués au futur de l’indicatif. Conjugue au futur à la personne demandée au pluriel. Transpose le texte au futur. Complète les phrases en conjuguant les verbes entre parenthèses…

Évaluation d’orthographe avec la correction sur les mots en ac ; ap ; af – Cm2. Evaluation des compétences Orthographier les mots en -ac, -ap, -af, -ef, -of. Consignes de cette évaluation : Trouve un verbe de la même famille que ces mots : Complète les mots avec c / cc ou f / ff : Complète avec p ou pp. Trouve le mot qui correspond à la définition. Réécris les phrases en écrivant le contraire du mot souligné. ❶…

Evaluation (grammaire) sur les compléments au Cm1 et Cm2. Evaluation des compétences Savoir identifier un complément de phrase. Savoir identifier un complément d’objet. Savoir compléter une phrase par un complément. Consignes pour cette évaluation : Surligne les compléments que tu peux déplacer ou supprimer dans les phrases. Indique sur les pointillés si ce sont des CC de temps, de lieu, de manière ou de cause. Recopie le complément de verbe de chaque phrase. Et entoure si c’est un COD ou…

L’accord de l’attribut du sujet au Cm2 – Évaluation, bilan avec les corrections Compétences évaluées Reconnaître un attribut du sujet. Savoir accorder l’attribut du sujet selon sa nature. Evaluation d’orthographe : L’accord de l’attribut du sujet Consignes pour cette évaluation : Surligne les verbes d’état en rouge et les attributs du sujet en bleu. Récris les phrases en remplaçant le verbe avoir par un verbe d’état. Souligne l’adjectif attribut du sujet dans la nouvelle phrase. Attention aux accords ! Surligne…

Bilan, évaluation à imprimer avec le corrigé sur le présent de l’impératif au Cm2. Evaluation de conjugaison : Le présent de l’impératif Compétences évaluées Reconnaitre un verbe conjugué au présent de l’impératif. Conjuguer au présent de l’impératif. Consignes pour cette évaluation : Complète avec les verbes conjugués au présent de l’impératif. Dans chaque phrase, surligne la ou les forme(s) du verbe qui convien(nen)t. Souligne les verbes à l’infinitif. Réécris la phrase en mettant le verbe à l’impératif à la 2ème…

Bilan, évaluation à imprimer avec le corrigé sur le présent du conditionnel au Cm2. Evaluation de conjugaison : Le présent du conditionnel Compétences évaluées Identifier le présent du conditionnel. Conjuguer un verbe au présent du conditionnel. Consignes pour cette évaluation : Complète en conjuguant au conditionnel présent. Dans chaque phrase, surligne la forme du verbe qui convient. Souligne le verbe conjugué et réécris la phrase en mettant le verbe au conditionnel présent. Complète le texte avec les verbes suivants, conjugués…

Les pronoms personnels (bilan, évaluation à imprimer) au Cm2. Compétences évaluées Remplacer un groupe nominal par un pronom personnel Reconnaître les pronoms personnels dans un texte Connaître la fonction des pronoms personnels Consignes pour cette évaluation : Récris le texte en remplaçant les groupes nominaux en gras par des pronoms personnels. Surligne en vert les pronoms personnels qui renvoient au meunier, en jaune les pronoms personnels qui renvoient au chat et en bleu les pronoms personnels qui renvoient aux souris….

Bilan, évaluation à imprimer sur l’adjectif qualificatif et ses fonctions au Cm2. Evaluation grammaire : L’adjectif qualificatif et ses fonctions Compétences évaluées Reconnaître les adjectifs qualificatifs dans une phrase. Connaître les fonctions épithète et attribut des adjectifs qualificatifs. Consignes pour cette évaluation : Souligne les adjectifs qualificatifs puis classe-les dans le tableau suivant. Transforme la phrase en groupes nominaux pour que les adjectifs attributs soient épithètes. Complète les groupes nominaux avec des verbes d’état suivis d’un adjectif attribut du sujet….

Les articles (bilan, évaluation à imprimer) au Cm2. Compétences évaluées Classer les articles en fonction de leur nature. Utiliser les articles définis et indéfinis. Repérer dans un texte les différents articles. Consignes pour cette évaluation : Dans le texte et dans le titre du livre, souligne l’article et le nom qu’il complète. Classe les articles dans le tableau. Complète avec un article. Surligne l’article et le nom. Recopie la phrase en remplaçant le nom souligné par celui proposé. 1- Dans…

Savoir reconnaitre et lire les différentes graphies du son [ɛ̃] Savoir écrire les différentes graphies du son [ɛ̃]…

Évaluation, bilan sur le passé composé au Cm2 Compétences évaluées Identifier un verbe au passé composé. Conjuguer un verbe au passé composé. Produire une phrase au passé composé. Evaluation conjugaison : Le passé composé Consignes pour cette évaluation : Dans le texte suivant, surligne tous les verbes au passé composé. Complète avec le verbe conjugué au passé composé. Surligne les verbes puis recopie le texte en mettant les verbes au passé composé Fais une phrase avec les verbes aller et…

Bilan, évaluation à imprimer sur les noms d’origine étrangère au Cm2 Evaluation d’orthographe : Les noms d’origine étrangère Compétences évaluées Connaître les origines des mots de la langue française. Savoir utiliser des mots d’origine étrangère selon le contexte. Savoir que la langue française est constituée aussi de mots empruntés à d’autres langues. Consignes pour cette évaluation : Vrai ou faux ? Entoure la bonne réponse. Surligne dans le texte les 10 mots d’origine étrangère. Complète les phrases avec le mot…

Bilan, évaluation à imprimer sur les compléments du nom au Cm2. Compétences évaluées Repérer le nom et son complément du nom. Connaître la nature des compléments du nom. Utiliser les prépositions pour relier le nom au CDN. Consignes pour cette évaluation : Encadre les noms, souligne les compléments du nom puis classe-les dans le tableau par nature. Pour chaque GN transforme l’adjectif en complément du nom. Complète avec une préposition pour former un complément du nom correct. Après chacun des…

Les pronoms possessifs et démonstratifs (bilan, évaluation à imprimer) au Cm2. Compétences évaluées Remplacer un groupe nominal par un pronom possessif ou démonstratif. Reconnaître les pronoms personnels dans une phrase. Connaître la fonction des pronoms possessifs et démonstratifs. Consignes pour cette évaluation : ❶ Colorie de la même couleur la phrase et le pronom qui peut remplacer son GN. ❷ Complète la phrase avec un pronom possessif ou démonstratif qui convient. ❸ Remplace le groupe nominal répété par un pronom…

Bilan, évaluation à imprimer sur le passé simple des verbes fréquents au Cm2 du 3e groupe. Evaluation conjugaison : Le passé simple des verbes fréquents Compétences évaluées Reconnaître les formes verbales d’un verbe au passé simple. Conjuguer les verbes fréquents au passé simple. Transposer un texte au passé simple. Consignes pour cette évaluation : Colorie de la même couleur les formes verbales qui appartiennent au même verbe. Complète avec le verbe conjugué au passé simple. Surligne les verbes conjugués et…

Bilan, évaluation à imprimer sur l’imparfait des verbes du 3ème groupe en -ir, -oir, -dre au Cm2 Compétences évaluées Connaître les terminaisons de l’imparfait. Conjuguer les verbes fréquents du 3ème groupe. Evaluation conjugaison : L’imparfait des verbes du 3ème groupe : -ir ; -oir ; -dre Consignes pour cette évaluation : Complète le tableau suivant avec le verbe conjugué à l’imparfait. Recopie la phrase en remplaçant le sujet par celui proposé et mets le verbe à l’imparfait. Complète le texte…

Bilan, évaluation à imprimer sur l’imparfait des verbes être, avoir, aller, faire et dire au Cm2 Compétences évaluées Associer un sujet avec une forme verbale. Conjuguer les verbes fréquents du 3ème groupe à l’imparfait. Consignes pour cette évaluation : Relie chaque sujet à un verbe. Recopie la phrase en remplaçant le sujet par celui proposé et mets le verbe à l’imparfait. Surligne les formes verbales à l’imparfait puis classe-les dans le tableau par infinitif. ❶ Relie chaque sujet à un…

Bilan, évaluation à imprimer sur l’accord de l’attribut du sujet au Cm2 Compétences évaluées Identifier un attribut à son sujet. Accorder un attribut à son sujet. Consignes pour cette évaluation : Relie la phrase à l’attribut qui la complète. Surligne le sujet et l’attribut. Réécris la phrase avec le nouveau sujet proposé en gras et fais les accords nécessaires. Complète le texte avec les attributs proposés en faisant les accords nécessaires, souligne le sujet auquel ils se rapportent. ❶ Relie…