Evaluation – Bilan – Mesures de contenances – Cm1

Evaluation – Bilan – Mesures de contenances au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction

Evaluation – Grandeurs et Mesures : Mesures de contenances

Compétences évaluées
Estimer une mesure de contenances.
Convertir des mesures de contenances (nombres entiers)
Comparer des mesures de contenances.

Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation

 Mesures de contenances

  • Convertir des contenances (sans virgule)

Pour convertir une mesure en passant d’une unité dans une autre, on utilise le tableau de mesures.

  • On place toujours le chiffre des unités dans la colonne de l’unité utilisée.
  • On place un seul chiffre par colonne.
  • On ajoute ensuite autant de zéros que nécessaire afin de compléter le tableau jusqu’à l’unité demandée.

Ex : 15 dl = …….. ml     ð  15 dl = 1 500 ml

  • Comparer et ranger des mesures
  • Convertir les mesures (à comparer ou à ranger) dans la même unité (en ajoutant autant de zéros que nécessaire)
  • Comparer les valeurs rang par rang

12 l < ou > 3 dal        12 l < ou > 30 l            12 l < 3 dal

 

Exercices pour te préparer à l’évaluation

Entoure la bonne réponse.

La contenance d’une grosse cuillère15 dl15 ml15 l
La contenance d’un gobelet2 l2 ml20 cl
La contenance d’une baignoire120 l120 hl120 ml
La contenance d’une seringue5 dl5 l5 ml

Convertis ces mesures dans l’unité demandée

1 l = ………………. ml            10 hl = ……………….. l          34 hl =  ………….……cl

4 dl= ……………… ml           67 dal = ………………dl         103 hl = ………….…… dl

8 dal 9l = ………….. cl        5 hl 6 dl = …………… cl       60 hl 8 dal 3dl= ……………cl

Complète ces égalités

  • 57 l = 57 000 ……. 790 ……… = 790 000 dl
  • …….. dal = 90 600 dl     3 400 l = 340 000 ……….
  • 4 ……..= 40 000 cl                 ……….. dal = 908 000 cl

Compare ces mesures

780 hl…….. 78 000 l             43 dal……..300 l                     208 l ……..  28 dal

12 hl ……. 7 600 dl                      3 l……..300 cl                   80 dl ……..500 cl

670 hl …….. 6 700 dal           80 dal …… 780 l                    408 l  ……  48 dal

 

Evaluation, bilan à imprimer

Compétences évaluées
Estimer une mesure de contenances.
Convertir des mesures de contenances (nombres entiers)
Comparer des mesures de contenances.

❶ Entoure la bonne réponse.

❷ Convertis ces mesures dans l’unité demandée

❸ Complète ces égalités

❹Range ces mesures de contenance dans l’ordre croissant

 



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Tables des matières Contenances et volumes - Mesures - Grandeurs et Mesures - Mathématiques : CM1 - Cycle 3