Le genre et le nombre des noms au cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction
Evaluation – Orthographe : Genre et nombre des noms
Compétence évaluée
Orthographier correctement les noms selon leur genre et leur nombre.
Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation
GENRE et le NOMBRE des noms
Un nom est masculin (un paysan) ou féminin (une vache).
– Féminin : on ajoute un –e : un musicien : une musicienne.
-ou on transforme la fin du nom masculin : un directeur : directrice
– parfois, nom féminin = nom masculin. Un artiste = une artiste.
Le pluriel des noms on ajoute un –s au nom singulier.
Un chemin = des chemins
Attention !
- Certains noms terminés par –ou prennent un –x au pluriel : des bijoux, des choux …
- Les noms terminés en –eau, -au, -eu prennent un -x au pluriel. Un jeu : des jeux.
Attention aux exceptions : des landaus, des bleus, des pneus…
- Les noms terminés par –al s’écrivent -aux au pluriel : un cheval = des chevaux.
Attention ! Il y a des exceptions : des bals, des chacals
Exercices pour te préparer à l’évaluation
❶ Ces sont-ils masculins ou féminins ? Fais-les précéder de un ou une.
– ………… pelouse
– ……….. arôme
– ………. corsaire
– ………. pétale
❷ Ecris les noms entre parenthèses au féminin :
– La (dirigeant) ……………………….. de cette entreprise est encore (inconnu) ………………
– Une (Australien)………………………….. discute avec des (Français) ………………………
– Cette (sportif) ………………………….. est une (footballeur) …………………
– Cette (étudiant) ………………………….. veut devenir (avocat) ……………
❸ Classe chaque groupe nominal dans la bonne colonne : un drapeau – un roseau – un adieu – un rail – un chevreau – un épouvantail – un bisou – un fou – un veau – un livre – un milieu
Pluriel avec un -s
Pluriel avec un -x
❹ Ecris les noms entre parenthèses en les accordant avec leur déterminant.
– Les (morceau) …………………….. du plat en porcelaine étaient par terre.
– Il porte sur lui plusieurs (bleu) …………………….. différents.
– Les marins ont cassé leurs (gouvernail) ………………………. .
– Les (jumeau) …………………….. portaient des vêtements différents.
– Pour le mariage, ils ont dressé de grands (chapiteau) ……………………..
Evaluation, bilan à imprimer
Compétence évaluée
Orthographier correctement les noms selon leur genre et leur nombre.
❶ Indique le genre de chaque nom. Attention, certains peuvent être masculins et féminins.
❷ Ecris le masculin de ces noms féminins.
❸ Ajoute un s ou un x.
❹Recopie ces phrases en mettant les noms en gras au pluriel. Fais les transformations et les accords nécessaires.
Leçon CM genre et nombre des noms pdf
Leçon CM genre et nombre des noms rtf
Exercices CM1 sur le genre et nombre des noms pdf
Exercices CM1 sur le genre et nombre des noms rtf
Exercices CM1 sur le genre et nombre des noms Correction pdf
Evaluation CM1 sur le genre et nombre des noms pdf
Evaluation CM1 sur le genre et nombre des noms rtf
Evaluation CM1 sur le genre et nombre des noms Correction pdf
