Evaluation avec le corrigé pour le CM2 – L’imparfait des verbes du 3ème groupe en -ir, -oir, -dre – Bilan – PDF à imprimer

L’imparfait des verbes du 3ème groupe en -ir, -oir, -dre au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer

Compétences évaluées
Connaître les terminaisons de l’imparfait.
Conjuguer les verbes fréquents du 3ème groupe.

Evaluation conjugaison : L’imparfait des verbes du 3ème groupe : -ir ; -oir ; -dre

Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation

LES VERBES REGULIERS

-ir

Ex : courir

 -oir

Ex : vouloir

 -dre

Ex : attendre

Je courais Je voulais J’attendais
Tu courais Tu voulais Tu attendais
Il/elle/on courait Il/elle/on voulait Il/elle/on attendait
Nous courions Nous voulions Nous attendions
Vous couriez Vous vouliez Vous attendiez
Ils/elles couraient Ils/elles voulaient Ils/elles attendaient

 

LES VERBES IRREGULIERS

Quelques verbes irréguliers modifient leur radical à l’imparfait, ce radical reste le même à toutes les personnes.

  • Ce radical est le même que celui de la 1ère personne du pluriel au présent.

Exemples :

voir → nous voyons (présent)→ imparfait : je voyais, tu voyais …..

prendre → nous prenons → je prenais, tu prenais…

fuir → nous fuyons → je fuyais, tu fuyais…

 

Exercices pour te préparer à l’évaluation

❶ Surligne les verbes qui sont à l’imparfait :

nous cueillons tu servirais vous fondez vous ouvriez
nous rejoignions je vendrai il fallait tu recevrais
ils valaient on apercevra elles pouvaient vous compreniez

❷ Complète avec la forme verbale à l’imparfait.

tenir : je → je tenais vouloir : ils ______________________
pouvoir : elle ______________________ rendre : nous ______________________
dormir : vous ______________________ savoir : tu ______________________
attendre : j’ ______________________ partir : on ______________________
fuir : nous ______________________ prévoir : vous ______________________
comprendre : je ______________________ savoir : elles ______________________

❸ Souligne le verbe, note son infinitif et mets les phrases à l’imparfait.

Exemple : La maîtresse doit noter les absents. → devoir ; La maîtresse devait noter les absents.

Tu t’enfuis à toute vitesse. →

Nous tendons le câble du gaz. →

Franchement je ne vois rien ! →

Lui et toi devez partir rapidement. →

Ces médecins prennent des patients.→

❹ Complète le texte avec le verbe donné à l’imparfait.

Hier j’ (entendre) ……………………… de la musique, le son (venir) ……………………… de mon garage, mon mari (dormir) ……………………….. . Alors que je (descendre) ……………………… les escaliers subitement je me rappelai que les enfants (partir) ……………………… en vacances cette nuit et (devoir) ……………………… être en train de finir leurs bagages.

❺ Fais une phrase avec le verbe venir à la 3ème personne du pluriel de l’imparfait.

 

Evaluation, bilan à imprimer

Compétences évaluées
Connaître les terminaisons de l’imparfait.
Conjuguer les verbes fréquents du 3ème groupe.

❶ Complète le tableau suivant avec le verbe conjugué à l’imparfait.

❷ Recopie la phrase en remplaçant le sujet par celui proposé et mets le verbe à l’imparfait.

❸ Complète le texte avec un verbe proposé conjugué à l’imparfait.

❹ Ecris une phrase dont le verbe sera à l’imparfait.

 



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Exercices en ligne : Conjugaison - Français : CM2

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