Le site pass-evaluation met à disposition des enseignants et parents d'élèves un ensemble d'évaluations avec correction directement exploitables par classe et matière. Elles sont présentées sous forme de bilan et corrigés à télécharger et imprimer au format pdf, doc et rtf.

Dernières évaluations mises en ligne

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Les nouveautés en CE1

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Identifier les différents sens d’un mot au Ce1 – Evaluation progressive

Evaluation progressive au Ce1: Donner le contraire d’un mot Lexique Entoure la bonne réponse. – Richard est à l’opéra. : gâteau théâtre – La souris grignote du fromage : animal ordinateur – Son lit est immense. : verbe lire meuble – Le clown fait son numéro. : spectacle chiffre – Le loup hurle dans les bois : masque animal  …

Utiliser des préfixes et des suffixes au Ce1 – Evaluation progressive

Evaluation progressive au Ce1: Utiliser des préfixes et des suffixes Lexique Barre l’intrus de chaque liste. – intenable – incendie – involontaire – invisible – défaire – découdre – détour – démasquer – malade – maladroit – malpoli – malpropre – portable – sondable – table – méconnaissable – fillette – maisonnette – nette – maisonnette Ecris un préfixe et…

 


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Les nouveautés en CE2

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Evaluation avec le corrigé pour le Ce2 – Connaître les relations entre les unités de masse – Bilan à imprimer

Connaître les relations entre les unités de masse au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation mesure : connaître les relations entre les unités de masse. Compétences évaluées Savoir choisir l’unité de masse adéquat Comparer et estimer des poids Convertir des masses dans une unité donnée Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Connaître les relations entre…

Evaluation avec le corrigé pour le Ce2 sur connaître les problèmes additifs et soustractifs – Bilan à imprimer

Connaître les problèmes additifs et soustractifs au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation calcul : problèmes additifs et soustractifs Compétences évaluées Reconnaître l’opération qui permet de résoudre le problème Résoudre des problèmes additifs Résoudre des problèmes soustractifs Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation RESOUDRE UN PROBLEME Résoudre un problème c’est comme résoudre une énigme, il…

Evaluation avec le corrigé pour le Ce2 sur le sens propre et le sens figuré – Bilan à imprimer

Le sens propre et le sens figuré au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Distinguer le sens propre et le sens figuré Identifier et comprendre des mots ou expressions au sens figuré Utiliser des mots au sens propre ou au sens figuré Evaluation vocabulaire : Le sens propre et le sens figuré Mémo – leçon pour…

Evaluation avec le corrigé pour le Ce2 sur les préfixes – Bilan à imprimer

Les préfixes au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Identifier des préfixes Connaitre le sens de certains préfixes Construire des mots à l’aide de préfixes Evaluation vocabulaire : Les préfixes Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les préfixes Qu’est-ce qu’un préfixe ? => C’est une syllabe ou un ensemble de syllabes que l’on place…

 


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Lire et programmer des déplacements au Cm1 – Evaluation progressive

Evaluation progressive au CM1: Lire et programmer des déplacements Espace et géométrie Trouve le fruit que mangera Scratch si on suit le programme et entoure-le. Scratch prend toutes les balles en prenant le chemin le plus court, puis il va chercher la bouteille d’eau. Complète ce qui manque au script.   Voir les fichesTélécharger les documents pdf rtf – Correction…

 


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Comprendre les codes utilisés dans les articles de dictionnaire au CM2 – Evaluation progressive

Evaluation progressive au CM2: Comprendre les codes utilisés dans les articles de dictionnaire Lexique Trouve l’abréviation ou le signe qui correspond à ces mots. ex. : verbe→ v. ● nom : ….. ● adjectif : ….. ● adverbe : ….. ● singulier : ….. ● pluriel : ….. ● pron. : ….. Explique les abréviations suivantes. fam. : ….. m….

Utiliser le dictionnaire au CM2 – Evaluation progressive

Evaluation progressive au CM2: Utiliser le dictionnaire Lexique Classe ces séries de mots dans l’ordre alphabétique. Mets des numéros. imprévu gorille magique imiter gouter malice famille face faible faculté faner fantôme dame dans daim daller dard dactylographie Surligne dans chaque liste les mots qui se trouvent entre les mots repères en gras. ●palais / pancarte : panier, palmipède, palissade, panneau,…

Commencer à identifier les différents niveaux de langue au CM2 – Evaluation progressive

Evaluation progressive au CM2: Commencer à identifier les différents niveaux de langue Lexique Indique le registre de langue auquel ces mots appartiennent : familier (F), courant (C), soutenu (S) un fragment ….. choper ….. acheter ….. une bagnole ….. manger ….. un ouvrage ….. se grouiller ….. un croquis …..   se disputer ….. des souliers ….. se restaurer ……..

Connaître des antonymes pour des adjectifs ou des verbes au CM2 – Evaluation progressive

Evaluation progressive au CM2: Connaître des antonymes pour des adjectifs ou des verbes Lexique Relie chaque mot de la liste à son antononyme lâche ● ● fade interdire ● ● discret épicé ● ● vider bruyant ● ● courageux combler ● ● autoriser apparaitre ● ● sauvage généreux ● ● disparaitre civilisé ● ● maladroit accroitre ● ● avare adroit…

Connaitre des synonymes pour des adjectifs ou des verbes au CM2 – Evaluation progressive

Evaluation progressive au CM2: Connaitre des synonymes pour des adjectifs ou des verbes Lexique Relie chaque mot de la liste à son synonyme. immonde ● ● imposant frémir ● ● élancé suspecter ● ● trembler svelte ● ● écœurant impressionnant ● ● soupçonner dialoguer ● ● méditatif pensif ● ● discuter Remplace les mots écrits en gras par un synonyme….

Etablir une relation entre les mots (génériques/spécifiques) au CM2 – Evaluation progressive

Evaluation progressive au CM2: Etablir une relation entre les mots (génériques/spécifiques) Lexique Ecris le mot générique correspondant à chaque série de mots. ▪ violon – trompette – cymbales – flûte – saxophone : ….. ▪ bonté – patience – gentillesse – douceur – courage : ….. ▪ mouche – moustique – abeille – papillon- fourmi :….. ▪ Intestin – estomac…

 


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